학교폭력 · 학교폭력가해자

학교폭력 · 학교폭력신고절차

학교폭력 · 학교폭력피해자

학교폭력 · 학교폭력처벌

학교폭력민사소송은&nbsp;학교폭력으로&nbsp;인해&nbsp;피해를&nbsp;입은&nbsp;피해학생 및 그&nbsp;보호자가&nbsp;가해자에게 손해배상책임을&nbsp;물어&nbsp;진행하는&nbsp;소송입니다.&nbsp;정신적&nbsp;손해배상을&nbsp;이유로&nbsp;제기합니다.

학교폭력민사소송

학교폭력행정소송은 학교폭력대책심의위원회의&nbsp;억울한&nbsp;처분에&nbsp;불복하는 소송절차입니다.&nbsp;피해학생과&nbsp;가해학생 그&nbsp;보호자&nbsp;모두&nbsp;학교폭력처분에 제기가능한&nbsp;소송입니다.&nbsp;

학교폭력행정소송

학교폭력형사고소란&nbsp;학교폭력행위로&nbsp;피해학생이&nbsp;가해학생을 수사기관에&nbsp;고소하는&nbsp;것입니다.&nbsp;이로&nbsp;인해 학교폭력가해학생은 학교폭력행위로&nbsp;형사처벌을&nbsp;받게될 수&nbsp;있습니다.

학교폭력형사고소

미성년자형사처벌은&nbsp;미성년자형사처벌의&nbsp;목적은&nbsp;처벌과&nbsp;응징보다는&nbsp;교화와&nbsp;선도에&nbsp;있습니다.&nbsp;미성숙한&nbsp;미성년자가&nbsp;저지른&nbsp;범죄라고&nbsp;보고&nbsp;교화가능성을&nbsp;높게&nbsp;보고&nbsp;있습니다.

미성년자형사처벌

학교폭력대책심의위원회는&nbsp;교육지원청&nbsp;관할로&nbsp;학교폭력의&nbsp;예방과&nbsp;대책을&nbsp;심의하는&nbsp;기구입니다.&nbsp;주로&nbsp;학교폭력&nbsp;사안을&nbsp;심의하고&nbsp;가해학생에&nbsp;대한 선도조치를&nbsp;결정합니다.

학교폭력대책심의위원회

학교폭력신고절차는 학교폭력&nbsp;발생 후 신고가&nbsp;접수되었을 때&nbsp;가해학생과&nbsp;피해학생을&nbsp;분리하는 단계부터&nbsp;시작됩니다.&nbsp;학교폭력은&nbsp;초기대응을&nbsp;확실히 할&nbsp;필요가&nbsp;있습니다.

학교폭력신고절차

대전광역시교육청 우리학교변호사 활동

학교폭력

울산학폭변호사 조력 | 울산학폭변호사, 학교폭력 가해 혐의 의뢰인 ‘화해 결정’

[울산학폭변호사 학교폭력 조치없음사례] 울산학폭변호사 조치없음 결정성공사연 

통영학교폭력변호사 조력 | 통영학교폭력변호사 도움받아 학교폭력 조치없음 결정

<figure class="image image_resized" style="width:56.16%;"><img style="aspect-ratio:1792/1024;" src="https://d1tgonli21s4df.cloudfront.net/ck-upload/2024/9/1725345289211.webp" width="1792" height="1024" alt="학교폭력대책심의위원회"></figure>•&nbsp;학교폭력대책심의위원회는 문제되는&nbsp;학교폭력&nbsp;사안이&nbsp;학교장&nbsp;자체해결에&nbsp;해당하지&nbsp;않거나,&nbsp;피해학생 및 그&nbsp;보호자가&nbsp;원하는&nbsp;경우&nbsp;해당 사안에&nbsp;대해 심의를&nbsp;시행할 수&nbsp;있습니다.&nbsp;&nbsp;학교폭력대책심의위원회에&nbsp;학교폭력&nbsp;사건이&nbsp;회부되는&nbsp;경우&nbsp;가해학생과&nbsp;피해학생,&nbsp;그리고&nbsp;보호자&nbsp;측에게&nbsp;통보사실을&nbsp;알려야&nbsp;합니다.&nbsp;해당 절차에서 보조인을&nbsp;선임하여&nbsp;방어와&nbsp;주장에&nbsp;법률적&nbsp;도움을&nbsp;받을 수&nbsp;있습니다.&nbsp;&nbsp;심의위원회의&nbsp;조치결정에&nbsp;불복하는 절차도&nbsp;마련되어&nbsp;있으므로&nbsp;이를&nbsp;숙지하는&nbsp;것도&nbsp;필요합니다.

학교폭력대책심의위원회는&nbsp;학교폭력&nbsp;사건을&nbsp;예방하고,&nbsp;이미&nbsp;일어난&nbsp;학교폭력&nbsp;사건에&nbsp;대한&nbsp;대책을&nbsp;심의하는&nbsp;것에&nbsp;목적이&nbsp;있습니다.&nbsp;&nbsp;학교폭력대책심의위원회는&nbsp;다음과&nbsp;같은&nbsp;사항을&nbsp;중점으로&nbsp;심의합니다.&nbsp;&lt;p class="box2"&gt;1.&nbsp;학교폭력의&nbsp;예방 및&nbsp;대책&lt;br&gt;&lt;br&gt;2.&nbsp;피해학생의&nbsp;보호&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&nbsp;가해학생에&nbsp;대한&nbsp;교육과&nbsp;선도 및&nbsp;징계&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&nbsp;피해학생과&nbsp;가해학생간의&nbsp;분쟁조정&lt;/p&gt;

학교폭력대책심의위원회 심의사항

학교폭력대책심의위원회는&nbsp;다음의&nbsp;어느&nbsp;하나에&nbsp;해당하는&nbsp;경우&nbsp;회의를&nbsp;소집해야&nbsp;합니다.&nbsp;&nbsp;심의위원회의&nbsp;회의가&nbsp;소집되는&nbsp;경우&nbsp;가해학생과&nbsp;피해학생,&nbsp;그리고&nbsp;보호자에게&nbsp;회의&nbsp;일시·장소와&nbsp;안건을&nbsp;통지해야&nbsp;합니다.&nbsp;&nbsp;또한 각&nbsp;학생에게&nbsp;조치&nbsp;요청사항&nbsp;등 회의결과가&nbsp;나오는&nbsp;즉시&nbsp;통지해야&nbsp;합니다.&nbsp;&nbsp;&lt;p class="box2"&gt;1.&nbsp;심의위원회&nbsp;재적위원&nbsp;4분의&nbsp;1&nbsp;이상이&nbsp;요청하는&nbsp;경우&lt;br&gt;&lt;br&gt;2.&nbsp;학교장이&nbsp;요청하는&nbsp;경우&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&nbsp;피해학생&nbsp;또는 그&nbsp;보호자가&nbsp;요청하는&nbsp;경우&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&nbsp;학교폭력&nbsp;발생&nbsp;사실을&nbsp;신고받거나&nbsp;보고받은&nbsp;경우&lt;br&gt;&lt;br&gt;5.&nbsp;가해학생의&nbsp;협박·보복&nbsp;사실을 신고받거나&nbsp;보고받은&nbsp;경우&lt;br&gt;&lt;br&gt;6.&nbsp;그&nbsp;밖의&nbsp;위원장의&nbsp;판단에&nbsp;따라&nbsp;인정하는&nbsp;경우&lt;/p&gt;

학교폭력대책심의위원회 회의 소집 조건

학교폭력대책심의위원회는&nbsp;회의&nbsp;진행&nbsp;시&nbsp;마다&nbsp;회의록을&nbsp;작성해야&nbsp;합니다.&nbsp;회의는&nbsp;공개하지&nbsp;않지만&nbsp;피해 및&nbsp;가해학생&nbsp;그리고 그&nbsp;보호자가&nbsp;회의록의&nbsp;열람·복사 등&nbsp;회의록의&nbsp;공개를&nbsp;요청한&nbsp;때에는&nbsp;개인정보에&nbsp;관한&nbsp;사항을&nbsp;제외하고 공개해야&nbsp;합니다.&nbsp;&nbsp;심의위원회는&nbsp;심의를&nbsp;진행하면서&nbsp;학교폭력&nbsp;관련&nbsp;자료를 학교장 및&nbsp;관할&nbsp;경찰서장에게&nbsp;요청할 수&nbsp;있습니다.&nbsp;

학교폭력대책심의위원회 운영

학교폭력대책심의위원회는&nbsp;대면심의를&nbsp;원칙으로&nbsp;합니다.&nbsp;&nbsp;피해학생과&nbsp;가해학생은 심의위원회가&nbsp;개최되는&nbsp;교육지원청&nbsp;등에&nbsp;직접&nbsp;출석하여&nbsp;진술을&nbsp;해야&nbsp;합니다.&nbsp;&nbsp;다만,&nbsp;특별한&nbsp;사정을&nbsp;고려할&nbsp;필요가&nbsp;있는&nbsp;경우&nbsp;서면제출로 심의방식을&nbsp;대신할 수&nbsp;있습니다.&nbsp;&nbsp;학교폭력&nbsp;사안에&nbsp;따라&nbsp;관련&nbsp;분야&nbsp;전문가 및&nbsp;🔗<a href="https://www.daeryunlaw-school.com/lawyer">학교폭력전문변호사</a>와&nbsp;동행하여&nbsp;심의위원회에&nbsp;참석할 수&nbsp;있습니다.&nbsp;&nbsp;또한 심의위원회에&nbsp;앞서&nbsp;학교폭력&nbsp;사건에&nbsp;대한&nbsp;의견서를&nbsp;제출할 수&nbsp;있습니다.

학교폭력대책심의위원회 심의방식

학교폭력대책심의위원회&nbsp;심의는&nbsp;점수&nbsp;부과형으로&nbsp;이루어지며&nbsp;기본&nbsp;판단&nbsp;요소와&nbsp;부가적&nbsp;판단&nbsp;요소를 고려하여&nbsp;점수를&nbsp;부여하고,&nbsp;총&nbsp;점수별로 🔗<a href="https://www.daeryunlaw.com/field_new/3730">학교폭력가해자</a>에게&nbsp;조치를&nbsp;내립니다.&nbsp;&nbsp;🔗<a href="https://www.daeryunlaw.com/field_new/3739">학교폭력피해자</a>의&nbsp;경우&nbsp;보호조치가&nbsp;필요하다고&nbsp;판단될 때에&nbsp;한하여&nbsp;조치가 내려집니다.&nbsp;피해학생이&nbsp;장애학생인&nbsp;경우&nbsp;가중처벌&nbsp;요소로&nbsp;작용할 수&nbsp;있습니다.&nbsp;또한&nbsp;가해학생의&nbsp;선도가능성을&nbsp;참작하여 형이&nbsp;감경되거나&nbsp;가중처벌될 수&nbsp;있습니다.&nbsp;<figure class="table"><table style="border-color:hsl(0, 0%, 0%);border-style:solid;"><tbody><tr><td>판정점수</td><td style="background-color:hsl(0, 0%, 90%);">학교폭력의심각성</td><td style="background-color:hsl(0, 0%, 90%);">학교폭력의지속성</td><td style="background-color:hsl(0, 0%, 90%);">학교폭력의고의성</td><td style="background-color:hsl(0, 0%, 90%);">가해학생의반성정도</td><td style="background-color:hsl(0, 0%, 90%);">피해학생과의화해정도</td></tr><tr><td>4</td><td>매우 높음</td><td>매우 높음</td><td>매우 높음</td><td>없음</td><td>없음</td></tr><tr><td>3</td><td>높음</td><td>높음</td><td>높음</td><td>낮음</td><td>낮음</td></tr><tr><td>2</td><td>보통</td><td>보통</td><td>보통</td><td>보통</td><td>보통</td></tr><tr><td>1</td><td>낮음</td><td>낮음</td><td>낮음</td><td>높음</td><td>높음</td></tr><tr><td>0</td><td>없음</td><td>없음</td><td>없음</td><td>매우 높음</td><td>매우 높음</td></tr></tbody></table></figure>&nbsp;&nbsp;

학교폭력대책심의위원회 심의기준

학교폭력대책심의위원회 심의결과 가해학생에 다음과 같은 🔗<a href="https://www.daeryunlaw.com/field_new/3742">학교폭력처벌</a> 조치가 내려질 수 있습니다.&nbsp;&nbsp;이러한 조치 결과에 불복하는 경우 행정심판 및 행정소송 제기가 양 당사자에게 모두 가능합니다.&nbsp;<figure class="table"><table style="border-color:hsl(0, 0%, 0%);border-style:solid;"><tbody><tr><td rowspan="9">가해학생에 대한조치</td><td style="background-color:hsl( 0, 100%, 91% );" rowspan="3">교내선도</td><td>1호</td><td>피해학생에 서면사과</td><td>1~3점</td></tr><tr><td>2호</td><td>피해학생 및&nbsp;신고·고발한&nbsp;학생에&nbsp;대한&nbsp;보복행위&nbsp;금지&nbsp;(병과&nbsp;가능)</td><td>필요에&nbsp;의해&nbsp;부과</td></tr><tr><td>3호</td><td>교내봉사</td><td>4~6점</td></tr><tr><td style="background-color:hsl( 0, 100%, 91% );" rowspan="2">외부기관연계선도</td><td>4호</td><td>사회봉사</td><td>7~9점</td></tr><tr><td>5호</td><td>학내외&nbsp;전문가&nbsp;특별교육이수&nbsp;또는&nbsp;심리치료&nbsp;(병과가능)&nbsp;</td><td>필요에&nbsp;의해&nbsp;부과</td></tr><tr><td style="background-color:hsl( 0, 100%, 91% );" rowspan="4">교육환경변화</td><td>6호</td><td>출석정지</td><td>10~12점</td></tr><tr><td>7호</td><td>학급교체</td><td>13점~15점</td></tr><tr><td>8호</td><td>전학</td><td>16점~20점</td></tr><tr><td>9호</td><td>퇴학 (다만, 의무교육과정에 있는 가해학생에게 미적용됨)</td><td>16점~20점</td></tr></tbody></table></figure>

학교폭력대책심의위원회 징계

학교폭력대책심의위원회의&nbsp;조치결정은&nbsp;①&nbsp;사실관계의&nbsp;인정&nbsp;②&nbsp;확정된&nbsp;사실이&nbsp;학교폭력에&nbsp;해당하는지&nbsp;여부&nbsp;심의&nbsp;③&nbsp;학교폭력에&nbsp;해당한다면&nbsp;조치를&nbsp;어느정도로&nbsp;부과해야&nbsp;하는지&nbsp;순으로&nbsp;이루어집니다.&nbsp;&nbsp;대부분의&nbsp;학교폭력&nbsp;사건은&nbsp;증거자료가&nbsp;많지&nbsp;않거나 양&nbsp;당사자들의&nbsp;진술로&nbsp;구성되는&nbsp;경우가 많습니다.&nbsp;&nbsp;따라서&nbsp;①&nbsp;사실관계의&nbsp;인정 절차에서&nbsp;사실관계의&nbsp;존부를&nbsp;다투는&nbsp;과정에서&nbsp;학교폭력전문변호사의&nbsp;조력을&nbsp;얻는&nbsp;것은&nbsp;좋은&nbsp;방법이 될 수&nbsp;있습니다.&nbsp;&nbsp;학교폭력에&nbsp;대한 명확한&nbsp;증빙자료를&nbsp;가지고 있다면&nbsp;가벼운&nbsp;처분을&nbsp;위해 가해학생의&nbsp;반성정도,&nbsp;화해정도에서&nbsp;낮은&nbsp;점수를&nbsp;받아내도록&nbsp;노력하는&nbsp;과정이&nbsp;필요합니다.&nbsp;&nbsp;해당&nbsp;절차를&nbsp;진행하기 전&nbsp;법률자문을&nbsp;받아보는 것&nbsp;또한&nbsp;좋은&nbsp;해결책입니다.&nbsp;&lt;p class="box2"&gt;법무법인&nbsp;대륜&nbsp;학교폭력그룹은 학교폭력대책심의위원회&nbsp;회부&nbsp;사안에&nbsp;대해&nbsp;전문적인&nbsp;지식을&nbsp;갖춘&nbsp;학교폭력전문변호사가&nbsp;검토 및&nbsp;관리를&nbsp;전담하고&nbsp;있습니다.&lt;br&gt;&lt;br&gt;학폭위&nbsp;출신&nbsp;변호사가&nbsp;가장 잘&nbsp;아는&nbsp;영역을&nbsp;바탕으로&nbsp;법률자문과 해결책을&nbsp;제공하기 때문에&nbsp;사건&nbsp;해결의&nbsp;실마리를&nbsp;누구보다&nbsp;빠르고&nbsp;정확하게 찾아낼 수&nbsp;있습니다.&lt;br&gt;&lt;br&gt;학교폭력으로 심의를&nbsp;앞두고&nbsp;있다면 전문가의&nbsp;조력을&nbsp;반드시&nbsp;받으시길&nbsp;바랍니다.&lt;/p&gt;